Osmanlı Sosyal Yapısı ve Harem Hayatı
Osmanlı harem hayatı hakkında yazılanların çoğu hayalî ve efsanevî karakterdedir.
Makale, belgelerden ziyade İslam hukukuna, toplum geleneklerine, fetvalara ve dönemin eserlerine dayanarak genel bir fikir vermeyi amaçlar.
Osmanlı sosyal yapısı; eski Türk toplumu, İslam, İran, Arap ve Bizans etkileriyle şekillenmiştir.
2. Eski Türk Toplumu ve Varsayımlar
3. Göçebe Oğuzlar ve İslam
4. Tarih Öncesi İzler ve Ataerkilleşme Süreci
5. Kutadgu Bilig (1069-70)
Karahanlı saray çevresinin ve üst sınıfın görüşlerini yansıtır.
Eserdeki kadın algısı çok kesin ve olumsuzdur:
"Aslında bu kızlar doğmasa, doğarsa yaşamasa iyi olur."
"Kadının aslı ettir, eti muhafaza etmeli, gözetmezsen et kokar."
"Kadının meyvası zehirdir."
Bu görüşler Budist-Maniheist Uygur şehir kültürü ve Ortaçağ Fars kültürü etkisidir.
Kadın sadece beden olarak algılandığı için nefs mücadelesinde kaçılması gereken bir "baş düşman" sayılmıştır.
6. Dede Korkut Destanı
Göçebe Oğuzların XI-XIV. yüzyıl arasındaki İslamî dönemini yansıtır.
Dede Korkut'taki kadın imgesi Kutadgu Bilig'deki imgeden tamamen farklıdır.
7. "Eski Türklerin Kadına Verdiği Değer" Söylemi
8. Ataerkillik ve Tek Tanrılı Dinler
9. Eski İran, Arabistan ve Kuruluş Dönemi
10. Osmanlı Klasik Dönemi Uygulamaları
Nikah: Mahkeme-i şer'de şahitler huzurunda kıyılır; Kanuni döneminden itibaren devlet izni (izinname) ve sicil kaydı şartı getirilmiştir.
Çok Eşlilik: Sanılanın aksine yaygın değildir; 16. yy Tokat kayıtlarında 18 erkekten sadece 3'ü iki eşlidir.
Maddi Haklar: Kadınlar kendi malları üzerinde tam tasarruf hakkına sahiptir; ticarette ve servet edinmede bağımsızdırlar.
Boşanma: İslam hukukuna göre kadınlar "muhalâa" (bedel karşılığı) ile boşanabilir. Ancak uygulamada boşama hakkı daha çok erkeğe ve yemin usulüne bırakılmıştır.
Kıyafet: İstanbul kadınları için ferace ve peçe düzenlemeleri yapılmıştır; bu fermanlar lüksü ve israfı önleme amacı da taşır.
Eğitim ve Çalışma:
Harem: 15. yüzyıldan sonra sarayda ve konaklarda uygulanmaya başlamıştır. Saray haremi bir eğitim kurumudur.
Köy-Şehir Farkı: Köylerde "kaç-göç" yoktur; kadın tarlada aktif üretim içindedir.